Ambrosetti, Neusa, Universidade de Taubaté, Brasil

• Revista Ciências Humanas v. 12 n. 2 (2019): Mestrado Profissional: contribuições para o avanço das pesquisas e discussões sobre educação e ensino - Artigo Original
  O MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA FORMATIVA: A PERSPECTIVA DOS EGRESSOS
  Resumo  PDF