Calil, Alessandra, Universidade de Taubaté, Brasil

• Revista Ciências Humanas v. 12 n. 3 (2019): Interfaces da Educação com políticas públicas e práticas educacionais - Artigo Original
  A CONTRARREFORMA DO ESTADO COMO FATOR DE AGRAVAMENTO NAS DESIGUALDADES DA SOCIEDADE BRASILEIRA
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