DIÁLOGOS SOBRE A DOCÊNCIA EM PSICOLOGIA NO ÂMBITO DA LICENCIATURA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.32813/2179-1120.2021.v14.n1.a628

Palavras-chave:

Formação de Professor, Ensino de Psicologia, Licenciatura.

Resumo

O presente estudo discutiu a trajetória da formação de professores de psicologia no âmbito da licenciatura, desde a Lei 4119/62 que regulamentou os cursos para esse propósito, até as últimas Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN’s. Problematizou a maneira que a formação de professor de psicologia vem sendo construída no Estado do Rio de Janeiro, bem como suas políticas públicas e ofertas da modalidade da licenciatura. Sua estratégia metodológica foi a análise de documentos na área da psicologia, considerados importantes para esse percurso e os currículos ofertados atualmente. Nesta linda do tempo foram analisados 35 documentos governamentais e de entidades representativas, selecionados pela relevância de contribuição no estudo, sendo a lei que regulamenta a profissão de psicologia no país, todas as Diretrizes Curriculares Nacionais existentes e 31 currículos das IES que ofertam o curso no estado. Neste percurso, percebe-se ainda semelhanças do lugar atual da licenciatura, com toda a luta histórica da formação de professor, ainda sendo um lugar secundário na organização das disciplinas em detrimento do bacharelado, seguido da pouca oferta. Ainda é presente a luta pela construção da identidade desse profissional, até no entendimento de seu campo de atuação. Sinalizando a necessidade de voltar atenção para o lugar das pesquisas sobre a licenciatura, seu campo de saber e entrelaçamento com as questões didáticas e metodológicas, buscando além de reconhecer o saber e a profissão do professor, refletirmos sobre a licenciatura da psicologia com área que vem a contribuir enormemente, com o atendimento das necessidades brasileiras

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Biografia do Autor

Diôgo Fagundes Pereira, Faculdade Arthur Sá Earp Neto - FASE

Psicólogo Clínico e Pedagogo, especialista em Neuropscologia, Mestre em Psicologia e Doutorando em Educação. Professor da Graduação em Psicologia da Faculdade Arthur Sá Earp Neto – Fase – Petrópolis-RJ

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Publicado

2021-01-26

Como Citar

1.
Fagundes Pereira D. DIÁLOGOS SOBRE A DOCÊNCIA EM PSICOLOGIA NO ÂMBITO DA LICENCIATURA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO . RCH [Internet]. 26º de janeiro de 2021 [citado 5º de março de 2021];14(1). Disponível em: https://www.rchunitau.com.br/index.php/rch/article/view/628

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