Chamada para Publicação de Artigos Científicos

O Dossiê Temático, “A cartografia social e a pesquisa-intervenção na formação de professores” advêm da atualidade das discussões acerca das pesquisas em educação e apresenta a demarcação da cartografia social como centralidade metodológica da investigação-intervenção na formação de professores. As temáticas abordadas deverão contemplar: a cartografia social como metodologia da pesquisa engajada em educação; cartografia social na formação de professores: currículo e prática pedagógica; cartografia social, educação intencional escolar, não escolar e linguagens.

Organizadores: Ana Lúcia Gomes da Silva (UNEB), Emanuela Oliveira Carvalho Dourado (UNEB) e Fernando Altair Pochay (UERJ).

Período de submissão: de 24 de abril a 24 de junho de 2019


Agradecemos antecipadamente a sua contribuição.

Profa Dra Ana Maria Gimenes Corrêa Calil