WAJSKOP, G. Formação Inicial de Professores no Brasil e o caso de um programa inovador. Revista Ciências Humanas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 6-16, 2015. DOI: 10.32813/2179-1120.2015.v8.n1.a250. Disponível em: https://www.rchunitau.com.br/index.php/rch/article/view/250. Acesso em: 3 maio. 2024.