[1]
Ribeiro, E.F. e Castro, M.A.C.D. de 2014. Formação inicial e continuada do docente no contexto da Educação do Campo a partir do protagonismo dos movimentos sociais do campo. Revista Ciências Humanas. 6, 2 (fev. 2014). DOI:https://doi.org/10.32813/2179-1120.2013.v6.n2.a104.